地域情報を拡張した地域学:地域の生活,行政サービス,歴史,産業・経済,住民活動
                   開始:2021/10/11/ 更新:2021/10/17/
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藤沢市の基礎データ・資料
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藤沢市の公立小中高等学校
 小学校 児童数 23,135人 中学校 生徒数 10,779人
 高等学校(学校数 生徒数) 公立6校 5,104人 私立9校 7,551人 計15校 12,655人
 公立小学校 教員数 1,125人 職員数 207人 (令和2年度5月1日現在) 
 公立中学校 教員数 602人  職員数 46人 (令和2年度5月1日現在)
 藤沢市の人口 44万人 図書館登録者 12万人
 藤沢市教育委員会会議小学校 35校|中学校 19校|
 神奈川県教育委員会高等学校 6校|
   藤沢市立小・中・特別支援学校児童・生徒数一覧(令和3年5月1日現在)
   令和3年度神奈川県学校基本統計速報 
   神奈川県 令和3年度
   公立小・中学校等の児童・生徒数、学級数、教職員数及び公立高等学校等の生徒数、学級数一覧
   令和2年度 公立小・中学校等の教職員数一覧公
  子ども読書活動推進に係る取組状況調査の結果 (平成30年度 神奈川県 33市町村 )
 関係機関と学校とが連携した事例として図書館との連携が多い
   藤沢市の事例:
   (1) 図書の団体貸出・・・最大1ヶ月、100 冊まで貸出可能。
     学校図書館と市民図書館〜連携事業ガイド 
     子どもの施設・団体と市民図書館〜連携事業ガイド 
   (2) 調べ学習・自由読書・・・資料を利用した学習や読書。
  藤沢市は2001年4月から,小・中・養護学校に図書館専門員を配置 
   モデル校では,4月から9月で利用者が1.9倍に急伸
   全54校,各校1人ずつ配置,週2回,月8回の勤務を上限。担当:市教育総務課
 藤沢市教育委員会 藤沢市教育文化センター:教育研究,教育アーカイブズなど
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藤沢市のGIGAスクール関連データ・資料
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●今年度の藤沢市教育委員会の4つの重点的取組 「ICTを活用した学習環境の充実」「コミュニティ・スクールの導入」「支援教育の充実」「学校適正規模・適正配置の検討」http://www.city.fujisawa.kanagawa.jp/kyouiku/kyoiku/kyoiku/inkai/kyoikucho/kyoikuchonomado/mado195.html
●着実にICT環境整備進める 神奈川県藤沢市教育委員会が語る課題と展望
2020年10月26日 https://www.kyobun.co.jp/feature1/pf20201026_08/
●「ガチガチiPad」から、生徒の好きな端末のBYODにした理由は?――湘南学園中学校高等学校の取り組み(前編)神谷加代2020年7月28日 https://www.watch.impress.co.jp/kodomo_it/1to1/1267018.html
●藤沢市教育委員会▼小学校 https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/index.cfm/1,737,12,1,html▼中学校 https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/index.cfm/1,738,12,1,html
●2021年9月ICT を活用した教育活動における個人情報の取扱いに関する同意について https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/ehato/index.cfm/25,3530,c,html/3530/20210910-170925.pdf
▼2021.9 保護者の方へ「藤沢市 GIGA スクールについて」導入ソフト:Google for Education、ロイロノート https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/ehato/index.cfm/25,3530,c,html/3530/20210910-171847.pdf
▼藤沢市立小学校「学習用端末使用の約束」 https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/ehato/index.cfm/25,3549,c,html/3549/20210928-093115.pdf
▼2021(令和3)年7月16日 GIGA スクール構想における学習用端末運用のお知らせ https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/etaks/index.cfm/1,4625,c,html/4625/20210715-102611.pdf
▼2021年(令和3年)7月16日 Google Workspace for Education の運用のお知らせ https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/etaks/index.cfm/1,4626,c,html/4626/20210715-102857.pdf
▼「高砂小学校のお知らせ」より https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/etaks/index.cfm/1,0,13,html
▼「高砂小学校のお知らせ」より https://www1.fujisawa-kng.ed.jp/etaks/index.cfm/1,0,13,359,html
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地方自治体の基礎データ・資料
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●地方交付税制度の概要 (総務省) https://www.soumu.go.jp/main_sosiki/c-zaisei/kouhu.html▼仕組み https://www.soumu.go.jp/main_content/000762021.pdf▼地方交付税による財源措置のイメージ  https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2019/08/06/1316722_2_2.pdf
●地方交付税の仕組みと算定 https://www.jiam.jp/journal/pdf/107-05-01.pdf
●令和3年度普通交付税(神奈川県市町村分)が決定 https://www.pref.kanagawa.jp/docs/v2x/prs/r9137559.html
●・交付団体 28団体(16市11町1村)
 ・不交付団体 5団体(鎌倉市、藤沢市、厚木市、寒川町、箱根町の3市2町)
●令和3年度市町村別普通交付税交付決定額 https://www.pref.kanagawa.jp/documents/77888/r3kofu.pdf
●普通交付税交付団体の推移 https://www.pref.kanagawa.jp/documents/77888/r3suii.pdf
●地方交付税について 藤沢市 平成23〜25年度 に交付https://www.city.fujisawa.kanagawa.jp/zaisei/shise/yosan/zaise/kofu.html
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事例:Queens Public Library
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米国の図書館に登録して,電子書籍・雑誌を借りれるようになりました。
年間50ドルなので,電子図書館の体験のためです。
日本も高機能で楽しい図書館になるといいなぁ〜。
Queens Public Library
 https://www.queenslibrary.org/
 Get A Library Card  Apply For An ECard
 https://www.queenslibrary.org/get-a-card/eUser
Queens Public Library 〜 e-Card 登録($50/Year) 〜 Dragon ball 英語版・eBook 所蔵
   〜 日本の雑誌も 〜 貸出・閲覧も日本から可能  
   〜 DBはNY内のみ(は当然の対応と考えたら,Gale社のDBも使える)
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事例:ベネッセ 進研ゼミ 電子図書館まなびライブラリー
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●進研ゼミ会員向け「電子図書館まなびライブラリー」https://benesse.jp/zemi/library/
●ベネッセ教育総合研究所
▼読書履歴を活用したデータ分析 https://berd.benesse.jp/special/bigdata/ebookanalysis.php
▽資料:「読書アンケート2020」基礎集計表 https://berd.benesse.jp/up_images/textarea/bigdata/20210315_dokuyso_q.pdf
 集計表より作図:1か月に何冊くらい、本を読みますか(学校の授業、マンガや雑誌はのぞく)
 図書館の本は読まれていない。物理的な図書館より電子図書館の方がアクセスが容易と考えられる。
▽資料:「読書アンケート」基礎集計表 2019 https://berd.benesse.jp/special/bigdata/ebookanalysis.php
▼調査・研究結果
▽2018 年 10 月 26 日 【小学生の読書に関する実態調査・研究】読書は学力が低い子どもたちに大きなプラス効果 「自分で調べる」「話題が増える」幅広いメリットが明らかに https://berd.benesse.jp/up_images/textarea/bigdata/1026releasenewsletter.pdf
▽2019 年10 月25 日 【小学生の読書に関する実態調査・研究】幅広い読書が「思考力」や「創造性」にプラス効果 https://berd.benesse.jp/up_images/textarea/bigdata/20191025manabilnewsletter.pdf
▽2021 年3 月15 日 【小学生の読書に関する実態調査・研究】読書は「知識」と「思考力」の両方を伸ばす コロナ禍における子どもたちの心の安定にも効果 https://berd.benesse.jp/up_images/textarea/bigdata/20210315manabilnewsletter.pdf
 
▼講演・執筆・取材依頼、引用・転載について https://berd.benesse.jp/application/
●教育ニュース > データ・資料 https://ict-enews.net/category/material/
●2021年4月21日 進研ゼミ会員向け「電子図書館まなびライブラリー」登録者数100万人を突破 https://ict-enews.net/2021/04/21benesse-5/